小原克博: 2013年5月アーカイブ

博士課程教育リーディングプログラム（複合領域型（多文化共生社会）、文部科学省）「グローバル・リソース・マネジメント」、プログラム担当者（2012-2018年度）。 頭脳循環を加速する若手研究者戦略的海外派遣プログラム（日本学術振興会）「現代イスラーム世界の移行モデル国家としてのトルコにおける市民運 　･･･続きを読む

【研究目的（概要）】 　本研究の学術的背景には、（１）3.11東日本大震災以降、あらためて認識されることになった近代的自然理解と日本の伝統的な自然理解との違いをどのようにとらえ、調停するかという課題、（２）原発の稼働と再生可能エネルギーの開発のバランスを模索している日本社会に対し、安全性や経済効果に 　･･･続きを読む